
临床儿童耳鼻咽喉头颈外科学
许政敏 刘大波主编更新时间:2025-03-18 19:09:52
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本书系统、完整的介绍了儿童耳鼻咽喉头颈外科解剖、生理、疾病,疾病、以及诊断及治疗等内容,丰富、实用,特别是微创诊治技术,力求引导工作在临床一线的医师开拓思路,借鉴经验,提高诊治技术,满足患者需求。主编许政敏,中国医师协会儿童耳鼻咽喉专业委员会主任委员,中国康复医学会听力康复专业委员会副主任委员,世界卫生组织(WHO)防聋专家组委员,中华医学会耳鼻咽喉头颈外科分会儿科学组委员,中国医师协会青春期医学专业委员会青春期医学耳鼻咽喉保健学组副组长。
品牌:人卫社
上架时间:2022-05-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
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全瓷修复技术(第2版)
将临床上常见的一些全瓷修复系统编写成册,对全瓷修复系统的材料特性、临床操作和技工操作工艺等进行了比较详尽的介绍,第2版在数字化印模和数字化制作,氧化锆全瓷材料的进展、分代和相关适应证的选择,不同种类全瓷材料的粘接选择剂与操作步骤等方面做了全新的补充,同时删掉了应用日趋减少的渗透陶瓷的内容。医学12.2万字眼科急症工作实用手册
本书从眼科急症的症状、体征、发病机制特点、常用检查和治疗入手,总结出各类原则和要点,循因施策。全书组织结构清晰、查询便捷、重点明确、语言精练、内容实用、严格遵守临床规范等特点为写作宗旨,力争涵盖所有已知眼科急症的处置要点,达到即学即用的目的。参与编写本书的作者均是来自各大医院有着丰富处理眼科急症经验的眼科医生,在编写过程中结合自身经验,对容易漏诊和误诊等处给予提示。此外,书中附注诊治所需常用检查、医学19.5万字类鼻疽临床诊疗
本书由毛旭虎教授团队累积多年研究成果并联合国内多位临床一线和疾病控制中心专家编写,是目前国内外首部介绍类鼻疽诊断鉴别和临床治疗的专业著作。内容涵盖类鼻疽的流行特征和传播途径、感染的风险因素和临床表现、实验室诊断、鉴别诊断、治疗要点及临床典型病例解析。对于临床医生、疾病控制中心人员、临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学等相关专业教学科研人员而言,是一部不可多得的专业书籍,有助于促进对相关疾病的早期医学6.7万字中国脑血管病临床管理指南(第2版)
本指南在文献分析的基础上,对不同疾病、疾病不同阶段、疾病不同分层的患者进行综合管理的阐述,从卒中组织化管理、脑血管病高危人群管理、缺血性脑血管病临床管理、脑出血临床管理、蛛网膜下腔出血临床管理、脑静脉系统血栓形成临床管理、卒中康复管理七大方面,对脑血管病的预防、急救、诊断、治疗及康复的全链条临床诊治制定标准。本指南旨在帮助医疗服务提供者作出更好的临床决策,提高医疗服务质量,最大限度地满足患者的需求医学26.4万字专家教你应对结直肠癌
本书主要内容从结直肠癌的基础知识、相关的生活习惯与预防、早期发现、不同情况下的治疗方法、以及随访和预后等方面,以老百姓需求的角度全面、系统和详细地进行了描述,在我国图书市场是比较少见的。本书也不同于一些关于癌症的文学作品,不是“抗癌之路”等患者经验和心理描述,而是在依据国家诊疗指南的基础上,结合最新的结直肠癌临床进展,是真正的科普性论著。特别是针对老百姓一些常识性错误,比如“癌症是绝症”“得了癌症医学7.4万字视觉康复指南
本书介绍了我国视觉康复治疗的发展历史及现状,阐述了最新视觉康复理念,并分类说明引起各类视功能低下疾患,从其发病机制、临床表现、治疗方式,尤其是涵盖了目前视觉康复治疗的最新进展及技术,规划化视觉康复的治疗,全面指导患者掌握视觉技巧和技能,使他们的现存视力得到更好地发挥和利用。本书的目的在于通过眼科视觉康复知识的讲解传授,指导低视力患者功能性视力的提高,减轻视力残疾造成的影响,使视力残疾者重返社会。视医学28.5万字帕金森病中西医结合诊疗与康复
随着人口老龄化,帕金森病的发病率日渐攀升,而中医和中西医结合在治疗帕金森病中有独特的优势。主编长期从事中西医结合防治帕金森病的研究,在本病的早期诊断、治疗及功能康复方面,有丰富的经验。本书包括帕金森病的中西医认识、病因病机、发病机制以及中西医临床诊断、筛查、中西医药物联用等。《帕金森病中西医结合诊疗与康复》详细介绍了帕金森病的流行病学、病因与发病机制、中西医的诊断与治疗,更具特色地阐述了中医辨证论医学14.5万字神经病学(第2版)
本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材医学39.5万字儿童口腔科临床病例解析
我国儿童半数以上患有口腔疾患(特别是龋齿),这种现状在未来的5~10年或更长时间内不能得到彻底改变。随着人们口腔健康意识的提高,儿童患者治疗口腔疾患的需求层次会明显增高,现有医疗资源远不能满足社会需要,亟需培养专业人才。在儿童口腔科教学中,虽然已有多部适合本科生、研究生和住院医规培生使用的教科书,由于缺乏临床实践经验,年轻医生和学生们面对稍微复杂的临床病例还是常常陷入无从下手的困境。本书可作为学习医学14.8万字
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