第40章 代币制与行为契约（2）

3.增加被实施者技能的获得性

被实施者可以通过代币学习一些基本的技能。如通过累积代币学习储蓄技能、计划未来的技能；通过计算自己拥有的代币，学习到简单的数学计算；学会有关用钱方面的社会交往技能...