作业任务9 安全带、变速杆及档位指示灯检查
【项目目标】
1.掌握汽车安全带使用状况检查的操作方法。
2.掌握变速杆检查的操作方法。
3.掌握变速杆在不同位置指示灯的显示情况。
【训练前准备】
1.常规准备工作(卫生清扫、场地安全认定、人数清点等)。
2.上汽通用别克威朗15S进取型轿车一辆。
3.常用工具、量具一套。
一、教师示范讲解
(一)汽车安全带使用状况检查
1.安全带固定状况检查
检查安全带固定螺栓是否松动,如图9-1所示,或通过扳手紧固固定螺栓,确认固定螺栓无松动。
2.安全带上支撑点调整装置检查
用手按住锁止按钮,上下调整安全带位置,确认安全带上支撑点调整装置性能可靠,如图9-2所示。
图9-1 安全带固定状况检查
图9-2 安全带上支撑点调整装置检查
3.安全带使用性能检查
1)将点火开关置于ON位置,在没有插入安全带连接器时,仪表板上的安全带指示灯应该点亮,如图9-3所示。
2)向外缓慢拉出安全带,安全带应能被自由拉出,且长度符合要求,拉出的过程正反面检查安全带表面是否有磨损和撕裂等现象。将安全带快速插头插入连接器,检查快速插头能否被锁住,同时仪表板上的安全带指示灯应熄灭,如图9-4所示;再按下连接器上的断开按钮,快速插头应迅速脱离与连接器的连接,仪表板上的安全带指示灯应点亮,如图9-5所示。
图9-3 仪表板上的安全带指示灯检查
图9-4 安全带快速插头连接器检查(1)
图9-5 安全带快速插头连接器检查(2)
3)断开安全带快速插头后,安全带自动收回的过程中使安全带停止收回,在松开安全带后,安全带控制装置靠自身弹力应能够自动收回,如图9-6所示。
4)用手快速拉动安全带,安全带应能立刻锁止,如图9-7所示。
图9-6 安全带自动回收装置检查
图9-7 安全带锁止状况检查
5)断开安全带快速插头后,安全带回收的中途用手捏住安全带,停顿后再松开,安全带应能自动收回,如图9-8所示。
注意:要检查前排和后排的所有安全带。
知识点:安全带
1)安全带属于被动安全装置,当车辆发生碰撞时,能大大降低对驾乘人员的伤害,因此,驾驶及乘坐车辆时,使用安全带是一项必要的安全保障措施。
2)安全带有“两点式”和“三点式”两种类型,当前使用较多的为“三点式”结构,如图9-9所示。
图9-8 安全带自动回收装置检查
图9-9 安全带的主要类型
3)现代中高档轿车上使用了预紧限力式安全带,即当车辆发生严重碰撞事故时,安全带预紧器在安全气囊控制装置控制下,首先预紧安全带,防止驾乘人员因惯性造成身体前倾;同时为了保护驾乘人员,在安全带预紧之后,适当放松安全带,防止预紧力过度,造成身体二次伤害。
(二)变速杆及档位指示灯检查
1.档位锁止情况检查
点火开关置于ON位置,仪表板指示灯应点亮,将档位置于P位,踩下制动踏板,在未按住锁止按钮的情况下,向后拉动变速杆,应处于锁止状态,如图9-10所示。当用手按住锁止按钮,拉动变速杆时,变速杆应能够拉动,如图9-11所示。
图9-10 变速杆锁止状况检查(锁止状态)
图9-11 变速杆锁止状况检查(锁止解除状态)
2.档位指示情况检查
点火开关保持ON位置,踩下制动踏板,按住变速杆上的锁止按钮,从P→R→N→D→L变换档位,仪表板上的信息屏应显示档位位置,如图9-12所示。
当变速杆置于L位时,手动按动“+/-”档位按钮,观察仪表板上的档位指示,应能够从“1档位”升到最高档位,然后再从最高档位降到“1档位”,如图9-13所示。检查完毕后,将档位置于P位。
图9-12 仪表板上的档位指示检查
图9-13 变速杆L位“+/-”档位检查
二、学生训练
(一)汽车安全带使用状况检查
训练时间:5min。
训练过程:安全带固定状况检查、安全带上支撑点调整装置检查、安全带使用性能检查等。
(二)变速杆及档位指示灯检查
训练时间:5min。
训练过程:档位锁止情况检查、档位指示情况检查等。
三、随堂练
【判断题】
1)车辆行驶时,后排座椅上的乘客可以不系安全带。( )
2)现代汽车前排座椅上安全带为“三点式”结构。( )
3)驾乘人员使用安全带后,安全带提示装置不再报警,车辆安全性能提高了,此时可以超速行驶。( )
4)车辆停车后,应将变速杆置于N位,并拉紧驻车制动。( )
5)变速杆档位指示在仪表板上。( )
【选择题】
1)进行安全带检查时,缓慢拉动安全带,此时安全带的状况为_________。
A.立刻锁止
B.不能锁止
C.有的能锁止、有的不能锁止
2)进行安全带检查时,用力拉动安全带,此时安全带的状况为_________。
A.立刻锁止
B.不能锁止
C.有的能锁止、有的不能锁止
3)使用安全带提高了驾乘人员的安全性,其属于_________。
A.主动安全装置
B.被动安全装置
C.最新式的主动安全装置
4)车辆停车时,变速器档位应当置于_________。
A.P位
B.N位
C.D位
四、训练结束后场地整理及授课总结(包含5S项目)
1)车辆内部清洁整理。
2)工具清洁及归位。
3)指导老师总结实训课题,布置课后实习报告。
五、实习报告