第1版前言

进入21世纪的5年，是我国工程建设史上的发展最好时期，与此相应的工程项目管理理论研究与改革实践也蓬勃兴起。如工程项目多元化融资模式研究、完善建设市场体系研究、多样化的建设管理模式的探索、IT技术的应用研究、项目风险管理研究等均有长足进展。与此同时，一体化建设方式、PM或PMC的成功实践，以及工程项目管理规范化的推行等，均大大地促进了工程项目管理水平的提高。

近代工程项目管理的实践表明，提高工程建设管理水平，在众多影响因素中，人才是第一要素。然而，目前我国工程项目管理人才短缺，特别是高层次管理人才的稀有已成为不争的事实。面对这一现状，近10年来工程项目管理人才培养迅速发展，全国大约有200所高校设有工程管理专业，承担起培养工程项目管理人才的重任。从20世纪80年代的本科生培养层次，90年代的硕士生培养层次，发展到目前一些重点大学博士生培养层次，这表明了工程管理人才培养不仅从数量上在迅速扩大，在层次和质量上也在迅速提高。然而，纵观目前工程管理专业的教学用书，其不同培养层次相配套的教学用书却不能适应。例如，工程项目管理教学用书版本很多，但深浅程度大同小异，基本上适合于本科生和研究生之间。对本科生而言这些教材可能理性的东西太多，感性的东西太少；对研究生这一层次而言可能是理论的高度不够。针对这一情况，我们试图弥补这一不足，故为本科生编写了《工程项目管理——原理与案例》，为研究生编写了《工程项目管理——理论、方法与应用》。对本科生，拟在介绍工程项目管理基本原理的基础上，引进案例，从典型案例中引出规律性的认识，以引导他们入门。对于研究生，则重点放在工程项目管理理论、方法的介绍上，同时介绍研究热点和前沿，在此基础上，引进理论和方法应用的案例，引导他们利用规律、思路去解决实际问题，把握研究方向，为后续研究工作打下基础。

本书适合大学本科教学使用，也可供刚从事工程项目管理的相关人员参考。全书共分十章，包括：绪论、工程项目建设模式与决策、工程项目组织管理、工程项目计划、工程项目招投标、工程项目合同管理、工程项目目标控制、工程项目收尾管理、工程项目风险管理、工程项目人力资源与沟通管理和附录。

本书在编写过程中，参考了国内外许多专家学者所著的文献，也借用了一些工程项目的实际资料，在此，谨对相关专家表示深深的谢意。限于编者的水平，难免存在疏漏与不当，敬请同仁们指正。

编 者

2005年2月于南京·河海大学