孩子,你是在为自己读书2:让孩子成绩暴涨的高效学习法
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本领制胜的时代,要学会利用各种资源学习

不论什么时代,学习都是人类改变命运的重要途径。古人科技不发达,要学习只有两个途径,抄录阅读以及寻访名师。现如今这个科技飞速发展的时代,学习的方式比之古代变得更加丰富,你可以有更多的选择来增加学识、提升能力。

能够综合利用各种学习资源去学习的人,其实不只是在通过这种种资源来丰富学识,其寻找、整合资源的能力也将在利用资源的过程中得到提升,最终就能实现本领制胜。

建议你从现在开始练习这样的能力,这里会给你提供一些获取学习资源的方式,好好思考,量力而行。

首先,书本。

即便科技发达的时代,获取学习资源的方式不断地增加,但过去旧有的博览群书与拜师求问,依然是现下的你最主要的两种资源获取方式。

在你的房间,或者属于你的活动角落,给自己布置一个堆放书籍的区域,除了与学习有关的工具书、教科书,建议你博览群书,各种类、各内容的书籍都准备一些,这对于拓展你的眼界、提升你的文字表达能力和逻辑思维能力有非常大的益处。

其次,他人。

孔子说“三人行,必有我师”,凡是比自己表现好的人,都可以为师。所以,不仅是学校的老师,父母、同学、朋友,都可以成为你获取资源的对象。

不论是向谁去获取怎样的资源,你都要记得保持虚心的态度。因为从道义上来讲,他人愿意给你资源,是他的善意表现,尤其是老师、同学和朋友,你只有虚心,别人才愿意指导你,愿意帮助你。而对待父母,也要有做小辈人的恭敬态度。

再次,网络。

现如今,网络是获取各种资源的另一个主要方式。然而网络是一把双刃剑,可以帮你斩获古今中外、天上地下的更多资源,但同时,它也蕴含着大量的诱惑,只需要动动鼠标,你就能瞬间从资源学习的环境中跳进光怪陆离的游戏世界。所以,你对网络的使用,一定要遵循并掌握下面的标准。

第一,巧用搜索。

网络具备强大的搜索功能,学会正确的搜索方式,你也许会获得超出预期的收获。

根据搜索内容选择合适的搜索引擎。

除了日常你知道的一些浏览器的搜索引擎之外,你还需要了解一些更“专业”的搜索引擎,比如,常用于学术信息搜索的引擎包括百度学术搜索、中国知网期刊检索等;常用于文档搜索的引擎包括百度文库、新浪爱问共享资源等;还有各大图书馆的数据资源,也可以被用来搜索相关内容。针对你想要的东西,去选择更合适的搜索引擎。

准确抓住搜索内容的关键词。

搜索引擎是搜索工具,选择恰当的关键词去搜索,才能让这个工具最大限度地发挥作用。

一些比较明显的内容,比如某个词什么意思,某句话出自哪里等,可以直接原样填入搜索框。但一些比较复杂的内容,比如一大段文字,你想要了解的某个观点等,你就要根据目的来确定关键词。

最开始,你可以先多输入一些内容,然后根据搜索结果是否符合你的需求再进行调整,或是增加,或是缩减,或是干脆替换,以逐渐缩小搜索范围。你在填搜索框时,尽量多用词组,而非整个长句,这能保证你在搜索的时候更容易寻找到想要的内容。

灵活处理搜索结果。

只要关键词填入恰当,你就会获得数量庞大的搜索结果。一般来说,搜索结果的前几条,可能更贴近你的要求,所以你要重点关注一下。另外,也要选择那些源自正规网站的搜索内容。将搜索到的有用信息记录、收藏或保存下来,便于日后再次查询。

第二,学会浏览。

搜索到了内容,接下来就是浏览,以从中获得自己的所需。

调动你的手、脑、眼,快速翻看网页文字,确定哪部分有用,可以保存下来。与读书一样,在最短的时间内选取最重要的内容。

另外,你要有足够的自制力,学会屏蔽广告、游戏等花花绿绿的网页内容,脑子里时刻记着自己浏览网页是为了什么,想着自己这次搜索的目的,要专注于寻找对自己有用的东西。

第三,善用网课。

现在的网络很发达,网络课程很是流行,而且资源丰富。网络课程打破了时间、空间、老师的限制,让你可以随时随地进入学习状态。通过网络课程,你可以丰富自己的课余时间,既能补充正常课堂上被你忽略的细节,也能丰富其他方面的技术能力,而且名师们所介绍的经验、思想、方法,对于你来说都是非常好的参考。

为了能帮助你更充分地利用网课,这里向你介绍一些小技巧。

听课前的准备工作。

先确定好你为什么要听这一门网课,明确自己的学习目的,是要弥补缺点、学习新内容还是培养兴趣。接下来,你要通过试听及他人的评价来确定课程的质量。之后,就可以按照正常上课的样子,给自己找一个适合学习的环境,准备好学习用具,让自己先平静5~10分钟,然后带着轻松愉悦的心情进入课堂。

听课时的各种“动作”。

可以按照学校课程的时间安排来进行,三四十分钟都可以,中间休息一次,不一定一次性把所有课程都看完,可以分几次来看。

在听课的时候,也要带着目的去听,认真做笔记。如果遇到关键的信息,比如图表内容,可以暂停下来仔细看看。如果某个地方不明白,反复多次地看也没问题。有时候老师可能会提及一些参考链接或书籍,你也要记录下来以便于课后继续学习。

听课后的继续学习。

网络课程也同样需要你好好复习,对于课后任务认真去做,如果能够和老师取得联系,或者有与老师交流的机会,可以把你的问题提出来,或者与老师进行讨论。有些课程可能会有论坛或者交流群,如果你有需要可以加入进去,与更多的同学进行讨论学习。

最后,馆藏。

现代社会有更多的“馆”可以供人参观学习,图书馆、博物馆、展览馆,馆藏内容包含着大量的历史,也包含着当下最先进内容的介绍,所以进入各种“馆”,也是获取学习资源的好方法。

各类图书馆。

一般而言,从国家到省、市、区、县,都有图书馆,很多高校的图书馆也对外开放。图书馆里的馆藏书籍全是正规出版的,经过了编辑的加工校对,更能保证信息的准确性。

去图书馆搜索时,如果有明确的搜索目标,就直接在图书馆的电子查阅机上输入书籍名称、关键词或作者名,然后在数据库中查找,记录书籍所在书架的编号,根据索引号直奔目标;如果没有明确的搜索目标,就选择一个大范围,根据自己感兴趣的内容来确定大致想要看哪个编码、区域,然后再去自由选择和浏览。

在图书馆学习会有强烈的学习氛围,因为被书包围、被同样看书学习的人包围,你会不自觉地也融入进去,这样的氛围也将帮助你提升自己的学习效率。

博物馆与展览馆。

这两种馆都是围绕某一主题或多个主题而进行的搜集、保存、陈列机构,这里的展示包括实物、图片以及多媒体等方式,你可以通过丰富的感官刺激来获得更多的体验。

博物馆与展览馆的文字信息都非常精炼,短短几行你就可以对某一种事物了解一个大概,再加上有实物、图片的辅助,你会对这个内容有更为立体的理解。尤其是有些馆还涉及动手操作、亲身体验,你可以借助这些内容激发自己的兴趣与积极性。

参观这样的场馆时,可以事先做做“功课”,带着问题去看,带着好奇去感受。如果有能力,也不妨去这些馆当当志愿者,不仅是发挥助人为乐的精神,也可以帮助自己加深对知识的印象。

其实关于利用各种资源学习,用一种曾经很流行的表达方式来说就是:学习之路千万条,适合自己第一条,培养本领不努力,未来后悔两行泪。