请爱护好你的花——读《小王子》有感

瑞安市广场实验小学五（3）班薛祈馨

一年级入学时，我就发现班主任老师的微信图像很奇特，一个星球上坐着一位小王子、一只狐狸和一朵玫瑰花。老师告诉我们，这是她喜欢的《小王子》插图。今年暑假自认为内心比较成熟，可以去拜读这本书时，我才发现——自己应该更早地去拜读它的，因为现在的我竟不知不觉成了书中“大人”的模样。

《小王子》共有三部曲，都与飞行有关。《风沙星辰》和《夜间飞行》是先出版的，然而《小王子》却排在三部曲之首，可见里面人物和情节的奇特！《小王子》第一部，讲的是小王子住在一个很小的星球上，他的星球上意外地长出了一朵玫瑰。他尝试去爱她，可又对她的娇柔感到厌恶。直到出发以后，他才发觉：在每一朵花的身后都是满满的深情，请爱护好你的花。

小王子在星球之间旅行，遇见了形形色色的大人，有国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家。一对比，那朵玫瑰花的娇柔倒显得率真了。在开放之前，它酝酿了很久，文中说它是“躲在她闺房一般的绿色花萼里，羞羞答答地打扮个没完”，所以当它终于开放时，它的美貌超过了虞美人花，照亮了这个世界。小王子一见便生了爱慕之心。这么美的花，对于自己的开放效果有那么一点点不满意，又不是很在意。就好像藏而不露的人，发愤图强，对于取得的优异成绩，仍觉得有一点不足，又没有太过在意，

不骄不躁，乍看有点“凡尔赛”，有点“娇柔”，其实是一种只求进步，而不刻意追求十全十美的积极乐观精神。如果我是小王子，我大概对这朵玫瑰要一见钟情了。它长在小王子的星球上，开在我的心房里。

面对小王子的赞美，它说，当然了，她是和太阳同时出生的。小王子感觉她不太谦虚，但顾念花儿的美而听从了花儿的各种要求。我反思自己，如果别人夸我，我会怎么回答？我们大多人一定会说：哪里，哪里，没有呢！听起来好像是谦虚了，但总有种过于谦虚而显得别人夸错了一样，而别人不夸时，又暗暗觉得别人没有眼光。与其精神内耗，何不大大方方地说谢谢呢？

花儿开始要求小王子给她浇水，然后对于自己的四根刺充满自信，可以对付老虎们。她不准小王子说她是草，她说她怕风，需要一个屏风。这些都是真实的表达，在花儿眼中，她真切地觉得四根刺是能对付老虎的，一如我们的童年幻想，一如我们相信世界是纯净的，正义必将战胜邪恶。小王子那么纯粹的人，竟在当时对她起了疑心，心里不痛快起来。花儿的话也是思考过的呀，她没法知道世界上别的地方是什么样子，所以当她说： “我来的那

地方……”她停了下来，她又羞又恼。此时的她，在我的眼中纯净的如同清水。

后来小王子离开了星球，离开了这朵玫瑰花。她是花呀，不能挪动，花儿没有责备小王子，并祝福了他。当他们互说“永别了”。我才发现，他们原来此生不会再相见了。为什么呢？是小王子不会再回来了？还是在小王子离开的日子，花儿会枯萎？

这令我很难过。因为这是相见中的最后时刻，骄傲的花儿说了爱，说了自己有错，可在我看来，她从来就没有错。就好比，我们要遵守很多必须的、不必须的规则，因为触犯了规则，那么就是我们的错。我们被自身、家庭和社会各种因素束缚，失去了自我，忙忙碌碌，耗费无数精力，做一些别人觉得应该做的事情，却忘了，自己应该做些什么，原想做些什么。

我还是个孩子，竟隐隐觉得我失去了那朵花，我明明是爱她的。还好，我还没离开这个星球。那朵花给了我香气，曾照亮了我整个人，我还能猜到她那拙劣的小花招儿背后的一片柔情。

小王子后悔了，他说：可惜我当时太年轻，还不懂如何去爱她。

我却还来得及，因为——真好，我还年轻，我还能爱护好我的花。朋友们，你们呢？

老师评语：

《小王子》的世界让人向往，你从玫瑰花的角度来思考问题，从而引发我们对内心真善美的反思。有些语句你表达得非常含蓄，像淡淡的花香，越是反复阅读越是受到深刻启发。爱看这本书的你，肯定是一位纯真善良的人，愿世界对你温柔以待。

指导老师：阮丽芬