第23章 五道口职业技术学院
林如心在燕大的复习班，是学校专门为教职工子女开办的。
更何况，林如心也不敢让苏文天跟他在一个复习班上课。
如果被林母发现，肯定又会有一场不小的家庭风波。
对苏文天来说，报复习班，仅仅是为了那一纸证明。
上一世，苏文天也是个不大不小的学霸留学硕士。
而且他参加高考的时候，已经是八十年代后期了，高考内容远比老三届难得多。
简单翻了翻林如心给他淘来的旧教材，学生时代的记忆很快就找了回来。
呵呵，老三届高中内容比想象的还要简单。
其实，1979年的高考已经比前两次的难度加大了许多。
但那么一点难度的提升，对于苏文天来说没有任何意义。
“学费一分不少，我不一定常来上课，只是想要优秀学员证明，有报名资格就行。”
苏文天客气地说明意图。
五道口职业技术学院高考复习班负责人跷着二郎腿、叼着烟：
“年轻人，你本来就是半路插班，学海无涯苦作舟啊，有多少青春可以浪费呢？在这里想获得优秀学员，比考大学还难哦。”
话音未落，一条牛皮纸包着的香烟“啪”的一下就拍在了那负责人的怀里。
那负责人没想到这小伙子如此“生猛”。
负责人用小指甲抠开一小块牛皮纸，眼神立刻明亮起来。
里面是一条牡丹烟。
七十年代，燕京流行一个顺口溜：
“省中华、市牡丹，中级干部抽香山，工农兵两毛三（指北海牌，两毛三一盒），农村干部大炮卷得欢。”
那时候，牡丹烟5毛1分钱一盒，那这一整条就是5块1毛钱，不是个小数字啊。
负责人迅速把烟塞到抽屉里：“小苏啊，优秀学员名额不多啊，你也不能总不来，总得让老师认得你是吧。”
“好，一言为定，我只要优秀学员证明。”
苏文天抓过负责人的手强行握了握，那负责人手心里立马多了一张十圆大票。
负责人一手插兜儿，一手拉住苏文天：“走，我给你找个最舒服的班。”
那个年代，总有一些人是为了应付父母和家人到复习班来，但其实根本就不想学习。
这个班级里的学员，上课时眼神都是游离的。
他们有的在看小说，有的看着窗外遐想，有的拿着梳子和镜子不断修饰和调整自己的发型。
偶尔发现一个奋笔疾书的，仔细一看是在练字。
“文哥可不跟这些垃圾人同流合污。”苏文天想着，拿出纸笔，心中暗念，“文哥是要写小说的。”
整个班级里，只有苏文天一人，不停地刷刷刷写字。
七十年代末期的复习班，跟现在纯商业化的辅导班不太一样。
那个时候，各个大学办辅导班的主要目的不是为了获得经济效益，而是为了完成上级的任务。
所以，老师们也都怀揣着伟大的理想，把这些社会闲散人等，依旧当做学校里的孩子。
“理想状态下，无后坐力炮的弹道曲线……”
老师在黑板上画出一条抛物线，认真地标注着各个点上的数值。
“老师，无后坐力炮也是有后坐力的。”一个学生吊儿郎当地说。
老师头也不回，继续标注：“我们设定理想状态。”
“老师，我是民兵，打过炮儿的，不可能没后坐力！”
那学生的表情里带着戏谑，故意把“炮”字加了儿化音。
学生们哄堂大笑。
瞬间开启了嬉笑模式，相互说着各种打趣的屁嗑儿。
“安静！安静！安静！！！”
老师用黑板擦使劲儿地拍着讲桌，一脸烦躁。
“看看你们的样子，还像个学生吗？！”老师将学生们点指一圈。
一个女青年忽然站起来。
她烫着大波浪、高领毛衣、很瘦的小翻领外套、大喇叭裤。
在七十年代末，头发烫出个大波浪、穿喇叭裤，绝对是潮人中的潮人，甚至是叛逆和惊世骇俗。
“我不是学生，他们叫我待业青年。”
也许是被人们非议多了，也许是年轻人的叛逆心理，她的话语中带着一种“你能拿我怎么样”的挑衅意味。
“待业青年”是1978年才刚刚出现的新词，用来称呼那些暂时没找到工作的年轻人。
但是，从诞生那天开始，这个字就不太受这个群体自身的喜欢。
看到这个女孩跳出来挑衅，还打扮成这样，老师很是生气：
“不是学生你就滚出去！烫个卷毛，穿着大喇叭裤像个什么样子？！
喇叭裤能吹响四个现代化的号角吗？！”
还没等女生回答，同桌男生就阴阳怪气地道：“请问老师，什么裤子能吹响呢？”
哄堂大笑，年轻的人们开心极了。
老师彻底怒了，把粉笔和黑板擦往讲桌上一摔，“噔噔噔”走到那名男生面前。
“烂泥扶不上墙！败家子！败类！一群溜氓！”
说这话的时候，老师斜眼看了一下后面旁若无人埋头书写的苏文天。
“你们不学习，不要影响人家好学生，这个同学一直在做笔记，不像你们一个一个……”
苏文天抬起头，看着老师，心道：“老师啊，你这哪儿是表扬？你这分明是树敌啊。”
就在这时，苏文天的同桌“扑哧”笑了：“老师，你都不讲了，他还做个屁笔记啊？”
老师瞬间无语，低头一看立马怒了：你写啥呢？你这都写的什么乱七八糟的？！”
老师抢过苏文天的稿纸，看着上面的文字，嘲笑地读道：
“老马拧了一下鼻子，他脑袋上的天线一阵乱动，哗啦哗啦的调台声音传来，电波换了频段……”
“听听，这都写的什么，你给我解释解释这都是什么？！”
老师越读越生气，使劲儿抖着手里的稿纸，仿佛要把稿件抖碎一般。
苏文天敬佩老师对教学的态度，但作为老师这样羞辱人、藐视他人尊严就不对了。
更重要的是，苏文天不能让老师把自己的稿件给损坏了啊！
一把夺过文稿，麻利地塞进书包里，苏文天抬腿就想走。
“回来！我允许你走了吗？！”
老师怒吼。
“装的挺有文化，你还不如穿喇叭裤戴蛤蟆镜呢！”
老师，你这就不对了，你这不是教学你这是治气。
看你生气，我本来想躲着点，可你自己往上赶，那就别怪我不客气。
苏文天回头，歪嘴一笑：“老师，你对喇叭裤的理解是不是有偏差啊？！”