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分地阅读
本书是一本阅读研究的著作,通过“分地阅读”理念,从“读物联通文脉”的知识传播和文化影响角度,具体叙述如何依据不同地区丰富多彩的乡土文化和地方文献资源,结合江苏、浙江、湖南、福建等地的案例,提出组织局地阅读推广的具体建议。
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16.8万字
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