王成福主编

本书充分考虑高职学生的认知规律和可持续发展能力培养要求，以光和图像处理为主要载体，依据“项目导向、任务驱动、做中学、理论实践结合为一体”的原则，将典型电子产品贯穿于教学项目中，主要内容包括：电源应用知识、消防应急灯具、彩色电视信号的发射与接收、彩色显像管电视机、数字高清电视机、液晶电视机、等离子体电视机、有线数字电视机顶盒等8个综合性项目。以完成工作任务为主线，链接相应的理论知识和技能实训，突出电