内容提要

《“一对一数字化学习”探索与实践——记智慧课堂落户西藏自治区拉萨中学》记录了“一对一数字化学习”项目在西藏自治区拉萨中学从无到有，从初期摸索到落地使用的全过程。全书见证了组团式援藏教师团队与西藏自治区教师团队在缺资金、少设备的困境中，团结一致、齐心协力建立和推进“一对一数字化学习”项目在西藏自治区拉萨中学的使用以及随着项目的逐步深入，该校越来越多的教师开始理解、接受并参与其中的过程。在落实此项目的同时，西藏自治区拉萨中学的教学水平、教学理念都得到了一定程度的提高，影响并推进了该校教育、教学的改革。

全书共分五章：主要介绍了“一对一数字化学习”落户西藏自治区拉萨中学、畅言智慧课堂师生培训、试点班的建立、“学霸君AI学”与西藏自治区拉萨中学、精彩教案展示与反思。本书通过丰富翔实的案例，详细记录了西藏自治区拉萨中学首次在西藏自治区建立与推进、探索与实践“一对一数字化学习”的过程。希望这些案例能对“一对一数字化学习”智慧课堂感兴趣的同仁有所启发，并能对正在筹建或推进智慧课堂的兄弟学校起到投石问路的效果。

本书是全国教育科学“十三五”规划2016年度国家重点课题“人才培养模式的国际经验及改革研究”（课题标准号ADA160004）之子课题四“科技概念流变、构成要素与整合模型研究”在西藏自治区实践研究项目的成果。