6号质疑型管理者的六维领导力素质修炼
请以你对6号质疑型管理者的了解，用“5—4—4—3—3—3”的标准给他们的六维领导力打分，然后看一下专业研究团队对6号质疑型管理者的六维领导力是如何打分的（见图3-1）。
图3-1 6号质疑型管理者的六维领导力
组织力：5分
6号管理者认为制度比人靠谱、流程比态度靠谱。他们会在“人”这个元素太容易变化的基础上把组织架构、制度、流程等都设计好了，从而弥补很多漏洞。所以6号管理者的组织力得5分。
学习力：4分
如果说3号管理者是学以致用，6号管理者就是学以备用。6号管理者非常重视多学习、勤学习，因为未来有太多不可预测的状况，多学习，掌握更多的技能肯定是有备无患的。所以6号管理者的学习力得4分。
教导力：4分
6号管理者强调团队作战，认为所有伙伴的能力都会直接影响团队的战斗力，为了快速提升团队伙伴的能力，6号管理者非常愿意对其加强教导。所以6号管理者的教导力得4分。
决断力：3分
6号管理者过分追求周全，因为总是想最大限度去提高安全系数，导致出现不敢决断与不愿决断的优柔寡断情形。所以6号管理者的决断力得3分。
践行力：3分
6号管理者的思虑、担心太多，太想面面俱到，因而特别容易拖延行动。所以6号管理者的践行力得3分。
影响力：3分
6号害怕被拒绝，故6号管理者不太敢提出要求，不是那种主动说服、促成共识的人。所以6号管理者的影响力得3分。
综上，6号管理者提升领导力有三大方向。
第一，善补不足。
在决断力、践行力或者影响力中找出自己的最弱项（甚至3分都不足的项），通过相应的方法将其补到3分以上。
第二，发挥优势。
组织力是你的强项，用你的周全与稳妥去建立最全面、最科学的组织架构、制度、流程，给团队领导力创造最大价值。
第三，借力互补。
通常短板是自己再怎么努力也难以转化为优势的，有智慧的管理者懂得在发挥自己优势的基础上，向团队其他成员借力。譬如，如果觉得自己的践行力不够强，那你的直接搭档就要有很强的执行力与推行力，从而达到优势互补的效果。